
La UCR cuestiona el rechazo a la interpelación educativa y advierte sobre un sistema de adoctrinamiento en Formosa
Cuestionamientos a la educación pública y denuncia de adoctrinamiento
En comunicación con el programa de radio La Nueva, el diputado provincial de la UCR Miguel Montoya analizó la negativa del oficialismo legislativo ante el pedido de explicaciones al ministro de Cultura y Educación. Asimismo, abordó las estrategias de la oposición y el escenario político con vistas a las elecciones de 2027.
En diálogo telefónico con La Nueva, el diputado radical Miguel Montoya se refirió al rechazo por parte de la bancada oficialista en la Legislatura provincial respecto al pedido de interpelación elevado contra el ministro de Cultura y Educación, una herramienta institucional destinada a que las autoridades rindan cuentas y respondan interrogantes sobre directrices y episodios ocurridos en establecimientos educativos de la provincia.
Cuestionamientos a la educación pública y denuncia de adoctrinamiento
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El debate sobre los contenidos: El legislador aclaró que la oposición no se opone a que se hable de política, historia, la Constitución o los partidos tradicionales en las aulas, sino a que el Estado utilice su posición dominante para imponer un "pensamiento único" y una visión sesgada que atribuye las grandes transformaciones provinciales exclusivamente a partir del año 1995.
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Personalización de la gestión: Criticó que se busquen asociar políticas públicas financiadas con recursos del Estado y fondos públicos a figuras o nombres propios, ejemplificando con la entrega de elementos escolares y la presencia de imágenes oficiales en instituciones y espacios deportivos.
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Concepción sistemática: Señaló que estos hechos responden a una concepción arraigada tras años en el poder, recordando antecedentes vinculados a la personalización de las estructuras y la gestión estatal.
«Nosotros queríamos puntualmente que el ministro de Educación explicara qué ocurrió allí en Gendarmería, si esa conducta responde a una directiva del ministerio y fundamentalmente qué entiende el gobierno provincial que debe enseñarse dentro de una escuela pública. (...) Se enseña una visión sesgada de un pensamiento único y eso es lo que estamos discutiendo», sostuvo el diputado.
Escenario político 2027 y alianzas opositoras
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Tercera opción nacional: Montoya indicó que el radicalismo debate a nivel nacional la necesidad de consolidar un espacio intermedio que se ubique entre quienes rechazan volver al pasado y las posturas actuales.
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Estrategia provincial y Ley de Lemas: Reconoció que, debido al sistema electoral vigente en Formosa, es sumamente complejo aspirar a una victoria en solitario, por lo que la oposición analiza la necesidad de articular un frente amplio que agrupe a los distintos sectores que busquen un cambio en la provincia.