La subsecretaria de Transporte y Emergencia municipal, Dra. Adriana Smith, destacó la llegada del dispositivo interactivo provisto por el INTI y la empresa Tránsito Seguro. La jornada educativa incluyó circuitos inflables para alumnos de nivel inicial y primario.

En el marco de las acciones preventivas impulsadas por la Municipalidad de Formosa, la Subsecretaría de Transporte y Emergencia coordinó una jornada de educación y concientización vial orientada a estudiantes y vecinos de la ciudad, destacándose la presentación de un simulador de vuelco interactivo y un parque temático móvil.

En diálogo con Radio La Nueva, la subsecretaria del área, Dra. Adriana Smith, explicó que la iniciativa surge a partir de un convenio mantenido con la Fundación Saber Cómo del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) y la firma Tránsito Seguro —proveedora del sistema de fotomultas—, en articulación con las directivas fijadas por el intendente Jorge Jofré.

Sensación real de vuelco y uso del cinturón de seguridad

El principal atractivo de la actividad fue el simulador mecánico, una estructura que recrea de forma controlada el impacto y giro de un vehículo en un siniestro vial:

• Dinámica del dispositivo: Simula un vuelco a una velocidad estimada de 60 km/h, permitiendo a los ocupantes experimentar la fuerza del impacto bajo la supervisión de técnicos especializados.

• Objetivo preventivo: Demostrar en la práctica la efectividad del cinturón de seguridad como elemento vital de protección para evitar lesiones graves o expulsiones del habitáculo.

«Más allá de lo llamativo que resulta el dispositivo, la finalidad central es que los vecinos experimenten qué ocurre en un accidente real y comprendan que el cinturón de seguridad no es un adorno, sino una herramienta para usar siempre», enfatizó Smith.

Mini ciudad móvil para el nivel inicial

En paralelo, la comuna desplegó una mini ciudad móvil con pistas inflables, kartings y señaléctica vial adaptada, dirigida a alumnos desde el nivel inicial hasta el tercer grado de establecimientos educativos públicos y privados, convocados en coordinación con el Ministerio de Cultura y Educación provincial.

La funcionaria remarcó que el abordaje pedagógico en las infancias resulta clave para transformar la cultura vial comunitaria:

• Sujetos multiplicadores: Los niños asimilan con rapidez los conocimientos sobre normas de tránsito y los transmiten directamente a sus familias.

• Formación a futuro: Apunta a consolidar conductas responsables en los futuros conductores de la vía pública.

Finalmente, Smith subrayó que el esquema municipal prioriza la prevención, la docencia y el ordenamiento urbano por sobre la sanción punitiva, con la perspectiva de replicar este tipo de experiencias de concientización en distintos barrios de la Capital.