El ministro de Cultura y Educación de la provincia de Formosa, Julio Aráoz, se refirió en una entrevista telefónica con La Nueva al documento presentado por el gobierno nacional sobre la incorporación de la inteligencia artificial (IA) en la educación. Aráoz destacó que la provincia ya está abordando el tema con un enfoque planificado y serio, enfatizando la capacitación docente y la necesidad de recursos tecnológicos.

Un desafío que requiere seriedad y planificación

Aráoz reconoció que la IA es un desarrollo tecnológico en constante y rápida evolución. "Hay que reconocerlo, ha llegado recientemente a las vidas de los ciudadanos del mundo", afirmó. Para Formosa, la IA debe ser tratada como una herramienta para resolver los problemas de la realidad.

El ministro subrayó que la introducción de este tema en los planes educativos requiere un trabajo serio, basado en la planificación estratégica que caracteriza a la gestión provincial. "Al asumir había un plan estratégico perfectamente confeccionado para el año 2024", explicó.

Tres pilares para la implementación

Según Aráoz, la estrategia provincial se basa en tres puntos clave:

1. Capacitación y formación docente: La implementación de la IA en la educación implica la formación continua de los docentes y la preparación de nuevos programas educativos. Aráoz mencionó que, además de la IA, la provincia también está abordando otros temas, como la educación financiera.
2. Soporte tecnológico: El ministro fue enfático al señalar la necesidad de recursos tecnológicos. "Se puede enseñar inteligencia artificial con tiza y pizarrón?", preguntó, a lo que respondió que no. Destacó la inversión sostenida de Formosa en este sentido, aunque reconoció que se trabajará con los recursos existentes.
3. Anclaje en la realidad: Aráoz señaló que la provincia ya utiliza la IA en diversos ámbitos, como en la Unidad de Soporte Tecnológico e Informático (USTI) y en el Polo Científico y Tecnológico, con aplicaciones concretas como la red de estaciones meteorológicas. Esto, según el ministro, sirve de base para diseñar la estrategia educativa.

Críticas al anuncio nacional

El titular de la cartera educativa fue crítico con el anuncio del gobierno nacional, cuestionando su coherencia. "El anuncio viene de un gobierno nacional que desfinancia la educación", manifestó, señalando la falta de financiamiento para universidades y la destrucción de programas como Conectar Igualdad.

"Nosotros sí entendemos que es una herramienta muy potente y la vamos a trabajar", concluyó Aráoz, reafirmando el compromiso de Formosa de abordar el tema con responsabilidad y dentro del marco del Modelo Formosa.